НЕПЕРЕРВНІСТЬ ПІДГОТОВКИ ВІЙСЬКОВИХ ПЕДАГОГІВ: ВІД КОМПЕТЕНТНОСТІ ДО ПРОФЕСІОНАЛІЗМУ ТА МАЙСТЕРНОСТІ
DOI:
https://doi.org/10.33099/2617-1783/2014-1/43-51Ключові слова:
викладач ВВНЗ, неперервна педагогічна освіта, педагогічна компетентність, професіоналізм, майстерність.Анотація
Стаття присвячена актуальній проблемі підготовки викладача ВВНЗ в умовах неперервної професійної освіти.
Автором проаналізовані наукові погляди і підходи до формування педагогічної компетентності, професіоналізму та майстерності, визначені основні етапи професійного становлення викладача вищої школи, розкриті психолого-педагогічні умови його фахового становлення та розвитку у системі неперервної педагогічної освіти.
