Боровик, Л. 2019. ОБГРУНТУВАННЯ ТЕОРЕТИЧНОЇ МОДЕЛІ СТАНОВЛЕННЯ ТА РОЗВИТКУ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ-ПРИКОРДОННИКІВ. Збірник наукових праць "Військова освіта". 37, 1 (Лют 2019), 37–47. DOI:https://doi.org/10.33099/2617-1783/2018-1/37-47.