БОРОВИК, Л. ОБГРУНТУВАННЯ ТЕОРЕТИЧНОЇ МОДЕЛІ СТАНОВЛЕННЯ ТА РОЗВИТКУ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ-ПРИКОРДОННИКІВ. Збірник наукових праць "Військова освіта", [S. l.], v. 37, n. 1, p. 37–47, 2019. DOI: 10.33099/2617-1783/2018-1/37-47. Disponível em: https://znp-vo.nuou.org.ua/article/view/156323. Acesso em: 7 лип. 2026.