Боровик, Л. 2019. «ОБГРУНТУВАННЯ ТЕОРЕТИЧНОЇ МОДЕЛІ СТАНОВЛЕННЯ ТА РОЗВИТКУ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ-ПРИКОРДОННИКІВ». Збірник наукових праць "Військова освіта" 37 (1):37-47. https://doi.org/10.33099/2617-1783/2018-1/37-47.