ПЕДАГОГІЧНА МОДЕЛЬ ВІЙСЬКОВОЇ ПІДГОТОВКИ ГРОМАДЯН УКРАЇНИ
DOI:
https://doi.org/10.33099/2617-1783/2024-49/194-204Ключові слова:
громадяни України; військова підготовка; майбутні фахівці; педагогічна модель; періоди навчання.Анотація
У статті розглядається педагогічна модель підготовки громадян України, яка є
гнучкою та динамічною, має змінюватися і розвиватися залежно від цілей підготовки,
причому основні зміни мають відбуватися у підготовчому та виконавчому періодах, але
водночас їх функціональна спрямованість не змінюється. В основу педагогічної моделі
покладено системний підхід. За допомогою інформаційних систем вона розкриває та
ілюструє шляхи вирішення проблемних ситуацій, демонструє процес заданих трансформацій.
Зворотній зв’язок у моделі призначений для визначення рівня компетентностей слухачів. За її допомогою здійснюється необхідна корекція на всіх періодах підготовки. Кінцевим
результатом постановки мети у моделі є не лише передання необхідних знань від викладачів
до слухача, а саме досягнення значних змін в особистісно-професійному становленні
майбутнього фахівця. Досягнення слухачами вищого, порівняно з вихідним, рівня
компетентностей до професійної діяльності буде показником ефективності педагогічної
моделі та педагогічних умов її реалізації. Методологічна конструкція побудови педагогічної
моделі військової підготовки громадян України складається із змістової частини,
дидактичного наповнення інтерактивних форм навчання та відображає структурні,
змістовні і процесуальні елементи розвитку майбутніх фахівців, крім того забезпечує вибір
форм, методів і засобів педагогічної взаємодії слухачів та науково-педагогічних працівників
під час організації та здійснення освітнього процесу.
Посилання
Закон України «Про основи національного спротиву» від 16.07.2021 року № 1702-
ІХ (із змінами). [Електронний ресурс] https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/1702-20#Text.
Закон України «Про Збройні Сили України» від 24 лютого 2023 року № 2952-IX
(із змінами). [Електронний ресурс] https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/1934-12#Text.
Закон України «Про місцеве самоврядування в Україні» від 21 травня 1997 року
№ 280/97 ВР-VІІ (із змінами). [Електронний ресурс] https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/
/97-вр#Text.
3акон України «Про оборону України» від 6 грудня 1991 № 1932-XII (із змінами).
[Електронний ресурс] https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/1932-12#Text.
Закон України «Про національну безпеку України» від 21 червня 2018 року
№2469-VII (із змінами). [Електронний ресурс] https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2469-
#Text.
Закон України «Про освіту» від 05.09.2017 № 2145-VIII (із змінами).
[Електронний ресурс] https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2145-19#Text.
Закон України «Про вищу освіту» від 01.07.2014 р. № 1556-VII. Відомості
Верховної Ради України. 2014. № 37–38. ст. 2004. [Електронний ресурс] https:/
/zakon.rada.gov.ua/laws/show/1556-18#Text
Зельницький А. М., Васильєв О. М., Заболотний О. А., Шабатіна Н. О. Теоретико-
методологічні засади управління змінами в системі військової освіти: монографія. – Київ:
НУОУ, 2022. 312 с.
Освіта та індивідуальна підготовка (E&ITD) 075-007 (10 вересня 2015 року):
Спільна директива стратегічних командувань НАТО: довідкові матеріали. – К.: НУОУ, 2021, 178 с.
Рибальченко Д. Методологічні засади створення та впровадження системи
управління якістю освітніх послуг / Д.О. Рибальченко URL: http://nvd.luguniv.edu.ua/
archiv/NN15/11rdoznz.pdf.
Рижиков В.С. Значення професійних якостей в цільовій моделі навчально-
виховного процесу підготовки військових. Вісник Київського національного університету
імені Тараса Шевченка: соціальна робота. 2017. № 2. С. 61–64.
Указ Президента України «Про Стратегію національного патріотичного
виховання» від 18 травня 2019 року. [Електронний ресурс] https://zakon.rada.gov.ua/
laws/show/286/2019#Text.
Указ Президента України «Про Стратегічний оборонний бюлетень України» від 17 вересня 2021 року №473/2021. [Електронний ресурс] https://zakon.rada.gov.ua/ laws/show/n0063525-21#Text.
Указ президента України «Про Стратегію воєнної безпеки України» від 25 березня 2021 року №121/2021. [Електронний ресурс] https://www.president.gov.ua/ documents/1212021-37661.
Parri J. Quality in Higher Education / J. Parri // Management. – 2006. – № 2 (11) – P. 107-111.
Pilli E., Truusa T.-T. Assessment in professional military education / Pilli Einike and Truusa Tiia-Triin. – Tartu: The University of Tartu Press, 2021, 88 p.
Professional military education. Programs Are Accredited, but Additional Information is Needed to Assess Effectiveness, GAO-20-323 Report to Congressional Addressees. – United States Government Accountability Office, 2020, 49 p.
Quality assurance guidelines for the provision of training & education 2021. – DFSC, Irish Defence Forces, 2021, 51 р.
Standards and Guidelines for Quality Assurance in the European Higher Education Area (ESG).– К. : CS Ltd., 2015. – 32 p.
