МОДЕЛЬ МЕТОДИКИ РОЗВИТКУ МЕТОДОЛОГІЧНОЇ КУЛЬТУРИ АД’ЮНКТІВ

Автор(и)

  • І. Козубцов Науковий центр зв’язку і інформатизації Військового інституту телекомунікацій і інформатизації, Україна

DOI:

https://doi.org/10.33099/2617-1783/2016-2/110-118

Ключові слова:

розвиток, модель, методика, ад’юнкт, методологія, методологічна культура.

Анотація

Метою статті є обґрунтування моделі розвитку методологічної культури ад’юнктів. Визначені цілі для розробки факультативного навчального курсу з  розвитку методологічної культури ад’юнктів, як контекстної складової методики розвитку. Показаний кінцевий загальний механізм об’єднання окремих методик і педагогічних технологій в узагальнену систему – методику розвитку методологічної культури ад’юнктів. Дослідження ґрунтується на раніше проведеному аналізі ключових напрямів дослідження питання розвитку методологічної культури. Приведений результат є віддзеркалення нового наукового напряму - розвитку методологічної культури ад’юнктів.

Біографія автора

І. Козубцов, Науковий центр зв’язку і інформатизації Військового інституту телекомунікацій і інформатизації

підполковник, кандидат технічних наук

##submission.downloads##

Опубліковано

2019-06-18

Номер

№ 2 (34) 2016

Розділ

ЗАГАЛЬНИЙ

Ліцензія

Ця робота ліцензована у Збірнику наукових праць "Військова освіта" © 1992 Національного університету оборони України згідно з міжнародною ліцензією Attribution-NonCommercial 4.0 International CC BY-NC 4.0