СУТНІСНІ ХАРАКТЕРИСТИКИ МОНІТОРИНГУ ЯКОСТІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ МАГІСТРІВ ВІЙСЬКОВОГО УПРАВЛІННЯ

Автор(и)

  • В. Мозальов Національний університет оборони України імені Івана Черняховського, Україна

DOI:

https://doi.org/10.33099/2617-1783/2015-1/153-165

Ключові слова:

моніторинг, педагогічний моніторинг, якість підготовки, моніторинг якості підготовки.

Анотація

    Стаття присвячена актуальній проблемі моніторингу якості підготовки майбутніх магістрів військового управління у вищих військових навчальних закладах.

    Автором проаналізовані наукові погляди і підходи до сутнісних характеристик моніторингу професійної підготовки майбутніх магістрів військового управління, розкриті педагогічні умови моніторингу якості професійної підготовки військових фахівців.

Біографія автора

В. Мозальов, Національний університет оборони України імені Івана Черняховського

полковник

 

##submission.downloads##

Опубліковано

2020-03-27

Номер

№ 1 (31) 2015

Розділ

ЗАГАЛЬНИЙ

Ліцензія

Ця робота ліцензована у Збірнику наукових праць "Військова освіта" © 1992 Національного університету оборони України згідно з міжнародною ліцензією Attribution-NonCommercial 4.0 International CC BY-NC 4.0