ПОРІВНЯЛЬНИЙ АНАЛІЗ СИСТЕМИ ВІЙСЬКОВОЇ ОСВІТИ США, НАТО ТА УКРАЇНИ: ВИКЛИКИ ТРАНСФОРМАЦІЇ

Автор(и)

DOI:

https://doi.org/10.33099/2617-1783/2026-53/88-100

Ключові слова:

військова освіта; професійна військова освіта; стратегічна освіта; стратегічне мислення; Lessons Learned; національна безпека; лідерство; оборонне планування.

Анотація

У статті здійснено порівняльний аналіз систем професійної військової освіти США, НАТО та України в контексті формування стратегічного мислення у сфері національної безпеки і оборони. Актуальність дослідження зумовлена трансформацією характеру сучасної війни та необхідністю підготовки військових і цивільних керівників, здатних приймати рішення у складному багатодоменному безпековому середовищі.

Метою статті є проведення порівняльного аналізу систем стратегічної військової освіти США, НАТО та України для виявлення інституційних і методологічних відмінностей у підготовці військової та цивільної управлінської еліти, а також визначення основних напрямів трансформації військової освіти України.

У дослідженні використано методи порівняльного інституційного аналізу, аналізу нормативних і доктринальних документів, а також метод наукового узагальнення.

Результати дослідження показують, що у країнах США та НАТО стратегічний рівень професійної військової освіти функціонує як важливий елемент системи державного стратегічного управління. Його характерною особливістю є інтеграція освітніх програм із науковими дослідженнями, аналітичною діяльністю та механізмами узагальнення бойового досвіду (Lessons Learned). У таких системах стратегічна освіта виконує функцію формування спільної стратегічної культури військових і цивільних фахівців.

Установлено, що в Україні система військової освіти перебуває у процесі реформування, однак стратегічний рівень професійної військової освіти поки що не сформований як функціонально завершена інституційна система. Основною проблемою залишається недостатня інтеграція освіти, наукових досліджень і механізмів узагальнення бойового досвіду.

Обґрунтовано основні напрями трансформації військової освіти України, зокрема розвиток стратегічного рівня освіти, інтеграцію наукових досліджень, створення ефективної системи Lessons Learned, розширення цивільно-військової освіти та розвиток лідерських компетенцій.

Біографія автора

Ібрагім Габідулін, Центр досліджень армії,конверсії та роззброєння, Київ

кандидат технічних наук, доцент

Посилання

CJCSI 1800.01G — Officer Professional Military Education Policy (2024, April 15). URL: https://www.jcs.mil/Portals/36/Documents/Library/Instructions/CJCSI%201800.01G.pdf

National Defense University. URL: https://www.ndu.edu/

Ryan Wadle, Heather Venable. (2025, December 30). Breadth or Depth: The Ongoing Battle in Professional Military Education. URL: https://ndupress.ndu.edu/Media/News/News-Article-View/Article/4364889/breadth-or-depth-the-ongoing-battle-in-professional-military-education/

Tim Devine, Todd Graham. (2026, January 20). Change or Just Cheating? Overhauling Professional Military Education for the AI Era. URL: https://warontherocks.com/2026/01/change-or-just-cheating-overhauling-professional-military-education-for-the-ai-era/

Institute for National Strategic Studies. National Defense University. URL: https://inss.ndu.edu/

Національний університет оборони України. Структурні підрозділи університету. URL: https://nuou.org.ua/u/stru/

Андрій Вітченко. (2025). Військово-педагогічна наука в Україні: сучасний стан, проблеми та пріоритети інноваційного розвитку. Національний університет оборони України. Збірник наукових праць "Військова освіта", №2 (52), 45-60.

Світлана Бондаренко, Андрій Гупало. (2025). Інтеграція AI у військову освіту: бібліометричний аналіз глобальних тенденцій та пріоритети України. Національний університет оборони України. Збірник наукових праць "Військова освіта", №2 (52) 2025, 9-31.

NATO Defense College. https://www.ndc.nato.int/education/senior-course/

Joint Chiefs of Staff. CJCS Instructions. URL: https://www.jcs.mil/library/cjcs-instructions/

Joint Chiefs of Staff. Joint Education. URL: https://www.jcs.mil/Doctrine/Joint-Education/

Center for Army Lessons Learned. URL: https://www.army.mil/call/

JOINT ANALYSIS and LESSONS LEARNED CENTRE NATO's Lead Agent for Lessons Learned. URL: https://www.jallc.nato.int/

The NATO Lessons Learned Handbook (2022, June, Fourth edition). URL: https://www.jallc.nato.int/application/files/4416/5781/2017/JALLC_LL_Handbook_Update_-_4th_Edition_FINAL_14072022.pdf

JALLC publishes report on Two Years of Lessons Relating to Russia’s War Against Ukraine (2024, Sep 16). URL: https://www.jallc.nato.int/articles/jallc-publishes-report-two-years-lessons-relating-russias-war-against-ukraine/

The JALLC-UKR Initiative (2024). URL: https://www.jallc.nato.int/JALLC-UKR-Initiative/

Інтерв'ю Елли Лібанової (2026). URL: https://www.youtube.com/watch?v=3x-JRdREaGo/

##submission.downloads##

Опубліковано

2026-05-28

Як цитувати

Габідулін, І. (2026). ПОРІВНЯЛЬНИЙ АНАЛІЗ СИСТЕМИ ВІЙСЬКОВОЇ ОСВІТИ США, НАТО ТА УКРАЇНИ: ВИКЛИКИ ТРАНСФОРМАЦІЇ. Збірник наукових праць "Військова освіта", 1(53), 88–100. https://doi.org/10.33099/2617-1783/2026-53/88-100

Номер

Розділ

Статті